12月9日上午10时许,游戏
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游戏中,各个班级还将垃圾分类教育活动作为班本课程,同时,除了在游戏中培养孩子们的垃圾分类意识,形成了垃圾分类良好的氛围。从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手,成效显著。在迷宫的入口处放置各类生活垃圾模型,教师在游戏软垫上搭建小迷宫,然后按通过所有障碍后将手中的垃圾模型准确投入分类垃圾箱,以此让绿色环保意识深深扎根在孩子们的心中。让垃圾分类的理念深入人心。助力生态文明建设